Neue Richtlinien zum Ansehen von Videos für Jugendliche wurden gerade gestrichen

Ein alter Bekanntmachung des öffentlichen Dienstes die einst vor den Nachtnachrichten ausgestrahlt wurde, stellte den Eltern eine einfache Frage: „Es ist 22 Uhr. Wissen Sie, wo Ihre Kinder sind?“

Eine ähnliche Frage an sicherheitsbewusste Eltern des 21. Jahrhunderts könnte etwa so lauten: „Es ist 22 Uhr. Wissen Sie, was Ihre Kinder online schauen?“

Einige Eltern haben die Beantwortung dieser Frage möglicherweise schon lange aufgegeben, obwohl sie erkennen, dass Online-Videos Jugendliche unangemessenen Inhalten wie Mobbing, Selbstverletzung, Essstörungen und Pornos aussetzen können.

Dennoch gibt es keine einfache Möglichkeit, die Sehgewohnheiten von Teenagern zu verfolgen oder zu überwachen, und sie können praktisch von überall aus auf Videos zugreifen YouTube Unangenehm TikTok an von Eltern genehmigte Streaming-Plattformen wie z Disney+. Selbst die Verwendung von Software zur Erkennung bestimmter Arten von Inhalten auf ihren Geräten hindert sie nicht daran, fragwürdige oder verbotene Videos auf dem Telefon eines Freundes anzusehen.

Die American Psychological Association hofft, Menschen dabei zu helfen, diese herausfordernde Dynamik mit einem… zu meistern. neue Richtlinien für gesundes Ansehen von Teenagervideos.

Die Empfehlungen geben Eltern Hinweise zu Warnzeichen, die mit schädlichem Sehverhalten verbunden sind, und heben gleichzeitig wichtige Bedenken wie Inhalte hervor, die zu gewalttätigem oder riskantem Verhalten ermutigen, die negative Rolle, die Influencer spielen können, und die Gefahren von KI-generierten Videos.

Dr. Mitch Prinstein, Co-Autor der Leitlinien und wissenschaftlicher Leiter der APA, betont, dass die Last, Schäden für Jugendliche zu verhindern, nicht allein auf den Schultern der Eltern liegen sollte. Daher empfehlen die Richtlinien auch Richtlinien, die sowohl Politiker als auch Online-Videoplattformen berücksichtigen sollten.

In der Zwischenzeit sind hier die Top-Strategien für Eltern, die ihren Teenagern dabei helfen möchten, gesunde Videogewohnheiten zu entwickeln, aber nicht darauf warten können, dass politische Entscheidungsträger und Plattformen die Inhaltsstandards verbessern:

1. Sehen Sie sich mit ihnen Videoinhalte an.

Prinstein hält es für ideal, wenn Eltern, wenn möglich, gemeinsam mit ihrem Kind Videos anschauen könnten. Diese Inhalte können und sollten breit gefächert sein, einschließlich Fernsehen und Filmen, die gemeinsam als Familie angesehen werden, Videos ihres Lieblings-Influencers, ihrer Top-TV-Show und kurze Beiträge auf Plattformen wie TikTok und YouTube.

Das mag überwältigend erscheinen, aber Eltern müssen sich nicht auf eine ausgiebige wöchentliche oder tägliche Fernsehgewohnheit mit ihrem Teenager festlegen. Sehen Sie stattdessen, was Sie mit ihnen machen können, und stellen Sie Fragen dazu, welche Aspekte des Videos ihnen gefallen oder nicht.

Offene Gespräche über Videoinhalte können Teenagern helfen, besser zu verstehen, was sie sehen. Darüber hinaus bietet es Eltern die Möglichkeit, über ihre eigenen Werte zu sprechen, möglichst ohne Vorurteile oder Schwierigkeiten.

Stattdessen sollten Eltern ruhig darauf hinweisen, dass ein geliebter Film aus ihrer eigenen Kindheit nicht unbedingt mit modernen Vorstellungen von Überzeugungen wie der Gleichstellung der Geschlechter übereinstimmt.

Prinstein sagt, wenn Eltern mit ihren Kindern anstößige Videoinhalte ansehen, aber nicht über problematische Szenen oder Themen sprechen, kann dies dem Teenager Zustimmung zu diesen Ideen signalisieren. „Es ist gut, sich zu Wort zu melden, etwas zu sagen und zu sagen: ‚Das war in den 80ern vielleicht lustig, aber heute sind wir damit nicht einverstanden‘“, sagt Prinstein.

2. Lernen Sie die Interessen und bevorzugten Influencer Ihres Teenagers kennen.

Prinstein empfiehlt, Ihren Teenager regelmäßig zu fragen, was er oder sie online sieht. Dies ist besonders wichtig, wenn Sie von einer beliebten Serie hören, beispielsweise der animierten YouTube-Serie Skibidi-Toiletteoder ein besorgniserregender Trend, wie zum Beispiel „sieht toll aus“, was potenziell gefährliche Körperpflegepraktiken fördern kann.

Wenn Ihr Teenager ein Fan ist, stellen Sie ihm Fragen dazu, was es interessant oder lustig macht. Auch wenn sie mit bestimmten Videoinhalten nicht vertraut sind, sind Eltern möglicherweise dennoch neugierig auf die Meinung ihrer Teenager zu den jeweiligen Themen.

Da Influencer eine große Rolle im Leben von Teenagern spielen können, fordert Prinstein Eltern dringend auf, genau im Auge zu behalten, wem sie folgen. Dies kann so einfach sein wie das Aufschreiben der Namen der Influencer, die sie mögen, und die anschließende Online-Suche nach weiteren Informationen über diese Personen.

Eltern sollten darüber nachdenken, den Zugriff eines Teenagers auf die Inhalte eines Influencers einzuschränken, wenn dadurch ungesundes Verhalten gefördert wird. Gleichzeitig können Eltern Jugendliche auch dazu ermutigen, mit Influencern in Kontakt zu treten, die sich für positive Verhaltensweisen und Einstellungen einsetzen, wie zum Beispiel, sich gegen Mobbing zu wehren und körperpositive Inhalte zu veröffentlichen.

3. Identifizieren Sie feste Grenzen.

In den Richtlinien wird nicht empfohlen, die Videowiedergabe auf eine bestimmte Anzahl von Minuten oder Stunden pro Tag zu beschränken. Stattdessen schlagen sie vor, nach Anzeichen von abgelenktem Verhalten, Einsamkeit und übermäßigem Aussehen zu suchen, die neben anderen negativen Auswirkungen den Schlaf eines Teenagers stören können.

Prinstein sagt auch, dass dieser Eingriff nicht extrem sein muss, um die Schaffung neuer Grenzen zu rechtfertigen. Wenn beispielsweise das Ansehen von Videos einen Teenager davon abhält, Aufgaben zu erledigen, ist das Grund genug, darüber nachzudenken, den Zugriff auf Inhalte und Geräte einzuschränken.

Eltern sollten auch berücksichtigen, dass Teenager Werbung auf Videoplattformen ausgesetzt sind, wo sie möglicherweise auf Produkte stoßen, die für sie nicht geeignet oder sicher sind. Ebenso wurde der Anstieg der Inhalte durch generiert künstliche Intelligenz wird Jugendliche wahrscheinlich auf eine Weise zu schädlichen Videoinhalten führen, die Eltern möglicherweise nicht verstehen, insbesondere wenn sie diese ansehen expliziter Deepfake Videos.

Eltern können mit ihren Teenagern über nicht offensichtliche Videoinhalte sprechen, die dennoch gefährlich sein können, und Grenzen für den Umgang mit diesem Material festlegen, z. B. das Verbot der Verwendung von Software, die Deepfakes erstellt.

Prinstein sagt, dass Eltern, die in ihrem eigenen Haushalt mit diesen Herausforderungen zu kämpfen haben, sich an andere Eltern von Teenagern wenden sollten. Gemeinsam können sie Mitleid empfinden und darüber nachdenken, wie sie in ihren eigenen Gemeinschaften Normen schaffen können, und dabei möglicherweise sogar Druck auf Politiker und Technologieunternehmen ausüben, damit diese wichtige Änderungen vornehmen.

„Wir stecken alle im selben Boot“, sagt Prinstein. „Wir haben alle auf ähnliche Weise damit zu kämpfen, und wir sollten nicht das Gefühl haben, dass wir das ganz alleine schaffen müssen.“