Jugendliche der Generation Z übernehmen den KI-gestützten Chatbot von OpenAI. GPT-Chatfür Schularbeiten, entsprechend laut einer neuen Studie des Pew Research Center. Es ist jedoch nicht klar, ob sie sich der Tücken der Technologie vollständig bewusst sind.
Im Anschluss an seine Umfrage aus dem Jahr 2023 zur ChatGPT-Nutzung unter jungen Menschen fragte Pew fast 1.400 US-amerikanische Teenager im Alter von 13 bis 17 Jahren, ob sie ChatGPT für Hausaufgaben oder andere Schulaufgaben nutzen. 26 Prozent sagten „Ja“, doppelt so viele wie vor zwei Jahren.
Etwas mehr als die Hälfte der Teenager, die an der Umfrage teilnahmen – 54 % – gaben an, dass sie es akzeptabel finden, ChatGPT zur Recherche neuer Themen zu nutzen. 29 % gaben an, dass das KI-Tool für mathematische Probleme akzeptabel sei, und 18 % gaben an, dass die Verwendung von ChatGPT zum Schreiben von Aufsätzen akzeptabel sei.
Wenn man bedenkt, wie ChatGPT scheitern kann, sind die Ergebnisse möglicherweise Anlass zur Sorge.
GPT-Chat nicht so gut in Mathe – und das ist es nicht zuverlässigste Quelle von Fakten. Ein aktueller zu studieren Eine Untersuchung, ob leitende KI einen Hintergrundtest auf Doktorandenebene bestehen kann, ergab dies GPT-4oDas Standard-KI-Modell, das ChatGPT antreibt, konnte Fragen nur geringfügig genauer beantworten als eine zufällig ratende Person.
Dieselbe Studie kam zu dem Schluss, dass ChatGPT in Bereichen wie sozialer Mobilität und der Geopolitik in Subsahara-Afrika am schwächsten ist, was möglicherweise für die Demografie von Teenagern relevant ist, die angeben, es am häufigsten in der Schule zu nutzen. Einer Pew-Studie zufolge geben schwarze und hispanische Jugendliche häufiger als weiße an, dass sie ChatGPT für Schularbeiten genutzt haben.
Es überrascht nicht, dass die Forschung hinsichtlich der pädagogischen Auswirkungen von ChatGPT uneinheitlich ist. Forscher der University of Pennsylvania gefunden dass türkische Gymnasiasten mit Zugang zu ChatGPT bei einem Mathetest schlechter abschnitten als Schüler, die keinen Zugang hatten. In einem separaten zu studierenForscher beobachteten, dass deutsche Studierende, die ChatGPT nutzten, Forschungsmaterialien leichter finden konnten, diese Materialien jedoch tendenziell weniger geschickt synthetisierten als ihre Kommilitonen, die ChatGPT nicht nutzten.
In einem separaten Umfrage Letztes Jahr gab laut Pew ein Viertel der öffentlichen K-12-Lehrer an, dass der Einsatz von KI-Tools wie ChatGPT im Bildungsbereich mehr schadet als nützt. EINS Umfrage Unterdessen haben die Rand Corporation und das Center on Reinventing Public Education herausgefunden, dass nur 18 % der K-12-Pädagogen KI in ihren Klassenzimmern einsetzen.
