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Verbindung von Lehrkräften und Studierenden der ersten Generation

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Verbindung von Lehrkräften und Studierenden der ersten Generation

Professoren und Mitarbeiter der University of Notre Dame identifizieren sich mit ihren T-Shirts, um ihre Unterstützung für Lernende der ersten Generation zu demonstrieren.

Mehr als die Hälfte der Studierenden auf nationaler Ebene sind College-Studenten der ersten Generation. gemäß den Daten von 2015–16 von der NASPA. Obwohl Studierende der ersten Generation einen erheblichen Teil der Studierenden ausmachen, stoßen sie beim Abschluss ihres Studiums häufig auf Hindernisse nur 56 Prozent nach sechs Jahren einen Abschluss erwerben, im Vergleich zu 40 Prozent der Studierenden der weiterführenden Generation.

A Zugehörigkeitsgefühl im College, einer der wichtigsten Prädiktoren für die Beharrlichkeit von Studenten, hängt mit den langfristigen Ergebnissen nach dem Abschluss zusammen.

Fakultätsmitglieder und Mitarbeiter der ersten Generation können dazu beitragen, eine Gemeinschaft zu schaffen, die Studierende der ersten Generation wertschätzt und versteht, und so dazu beitragen, das Gefühl der Isolation zu bekämpfen, heißt es Vorwärtspfadein Bildungsberatungsunternehmen, das Daten über US-Hochschulen konsolidiert und visualisiert. Aber frühere Untersuchungen zeigen Studierende der ersten Generation zögern eher, auf Fakultätsmitglieder zuzugehen und mit ihnen in Kontakt zu treten, weil sie sich der Vorteile dieser Interaktionen nicht bewusst sind.

Inside Higher Ed hat vier Strategien zusammengestellt, die Institutionen umgesetzt haben, um Community-Mitglieder der ersten Generation zu vernetzen und das Engagement zwischen Lernenden und Personal zu fördern.

  1. Organisieren Sie ein Fakultätsgremium

Da sie selbst ehemalige Studierende der ersten Generation sind, haben Hochschulpraktiker und -leiter häufig Ratschläge für diejenigen, die zum ersten Mal an der Hochschule studieren. Eine Podiumsdiskussion ist eine Möglichkeit, wie Institutionen den Lernenden Einblicke und Unterstützung bieten.

Während des New Jersey Feierwoche der ersten Generation des CollegesLehrkräfte und Administratoren des Brookdale Community College, die selbst Studenten der ersten Generation waren, teilten den Studenten ihre akademischen und beruflichen Werdegänge, Herausforderungen und Tipps für den Erfolg. Die Veranstaltung beinhaltete eine Frage-und-Antwort-Runde für das Publikum, damit die Teilnehmer Ratschläge und Einblicke von den Diskussionsteilnehmern erhalten konnten.

Ähnlich, Elon-Universität in North Carolina veranstaltete ein Fakultätspanel für Studierende der ersten Generation, bei dem Dozenten die Erfahrungen der Studierenden bestätigten und ihre eigenen Gefühle als Angehörige der ersten Generation teilten.

  1. Erstellen Sie Gespräche

Ein Dozenten- und Studentenmixer der ersten Generation kann Community-Mitglieder vorstellen, die Identität der ersten Generation feiern und Studenten bei der Gestaltung ihres Lebens unterstützen. Virginia Tech veranstaltete einen technikspezifischen Mixer sowie einen allgemeinen Mixer der ersten Generation für Networking und Gespräche.

Hochschulen und Universitäten können auch Einzelpersonen zusammenbringen, um Kontakte zu knüpfen und einen informellen Dialog auf dem Campus auszutauschen, wodurch möglicherweise Mentorenbeziehungen entstehen.

Um die National First-Generation College Celebration Week zu feiern, könnten sich Lehrkräfte und Mitarbeiter der Wichita State University als Freiwillige anmelden und sich mit Schockern der ersten Generation zu einem Treffen treffen gehen und reden Erfahrung. Während dieser Zeit erzählten die Teilnehmer von ihren Studienreisen. Jeder, der an der Veranstaltung teilnahm, erhielt ein Paar WSU First-Gen Shockers-Socken, um seinen Stolz auf die erste Generation zu zeigen.

Die California State Polytechnic University, Pomona, hatte eine Happy Hour der ersten GenerationFirst-Gen on Tap!, das Studenten mit Mentoring-Programmen mit Dozenten und Mitarbeitern verband. Der Erlös aus Einkäufen bei der Veranstaltung trug auch zur Einrichtung eines Stipendiums der ersten Generation bei.

  1. Teilen Sie Erfahrungsberichte von Praktikern

Viele Institutionen bitten Lehrkräfte und Mitarbeiter, in Blogs oder Kurzpräsentationen über ihre akademische Laufbahn als Absolventen der ersten Generation zu berichten.

Temple University sammelte Geschichten von sechs Lehrkräften und Mitarbeitern, um über ihre Zeit an der Hochschule nachzudenken und darüber, wie die in Philadelphia ansässige Universität Studierende der ersten Generation unterstützt. Ähnlich, der University of California, Davisforderte die Professoren auf, darüber nachzudenken, wie sich die Zugehörigkeit zur ersten Generation auf ihre Lehre auswirkt.

Die University of Texas in San Antonio lud Dozenten und Administratoren ein, diesen Herbst an einer Rednerreihe zum First Gen Fest teilzunehmen und ihre Erfahrungen in einer kurzen Rede darzulegen.

  1. Bieten Sie Merch der ersten Generation an

Die Identität der ersten Generation ist verborgen und erfordert von den Schülern Offenlegung, was unangenehm oder nervenaufreibend sein kann. Universitäten können sichtbare Signale für das Personal setzen, um seinen Status als erste Generation zu demonstrieren und das Engagement der Studierenden zu fördern.

Die University of Notre Dame stellte Dozenten und Mitarbeiter der ersten Generation mit T-Shirts Laut einer Pressemitteilung der Universität sollten sie sie tragen, während sie während der First Generation and Low Income Week und darüber hinaus unterrichteten, um ihre Unterstützung für Lernende der ersten Generation zu demonstrieren.

Wie feiert Ihr College oder Ihre Universität den Erfolg der Studierenden der ersten Generation? Hier teilen.

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