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In einer global wettbewerbsorientierten Arbeitswelt benötigen Studierende die von Arbeitgebern geforderten Fähigkeiten und Kenntnisse sowie die Fähigkeit, sich ein Leben lang weiterzubilden. Gleichzeitig benötigen Arbeitgeber und Gemeinden einen gesunden Pool an qualifizierten Talenten und Arbeitskräften, die die wirtschaftliche Lebensfähigkeit von Unternehmen und den Wohlstand von Städten, Bundesstaaten und Regionen unterstützen.
Leider die meisten Amerikaner GymnasiastenStudierende, die sich sowohl auf dem Hochschul- als auch im Berufsweg befinden, erhalten keine Ausbildung, die eine qualitativ hochwertige Vorbereitung auf einen der beiden Studiengänge nach dem Abschluss bietet, und insbesondere das berufsbezogene Lernen reicht nicht aus. Mehrere Umfragen in den letzten Jahren zeigen, dass eine große Mehrheit von Führungskräfte aus der Wirtschaft Und Einstellung von Managern glauben, dass zwischen den von ihnen benötigten Fähigkeiten und denen, über die die Arbeitnehmer verfügen, eine erhebliche Lücke besteht.
In unserem eigenen Bundesstaat North Carolina sehen wir die geschäftlichen Auswirkungen der im Bildungssystem des Staates getroffenen Entscheidungen. North Carolina war einst landesweit führend in Sachen Wirtschaft und wurde kürzlich von seinem Nachbarn im Norden, Virginia, entthront. Experten und Medien verweisen auf Virginia Elite-Bildungssystem als den Unterschied machen.
Es ist höchste Zeit, sich dieser Herausforderung zu stellen, den Studierenden einen echten Zugang zu hochwertigen Karrieren zu ermöglichen und ihnen sinnvolle Möglichkeiten für finanzielle Sicherheit durch die Zusammenarbeit zwischen Bildungs- und Wirtschaftsführern sowohl im Bundesstaat Tarheel als auch im ganzen Land zu bieten.
In Guilford County, North Carolina, streben zukunftsorientierte Partnerschaften zwischen der örtlichen Industrie und öffentlichen Schulen in diese Richtung und ermöglichen mehr Schülern den Einstieg in eine Berufslaufbahn in stark nachgefragten Bereichen. Die Initiative bietet jungen Menschen die Chance, die Qualifikationen zu erwerben, die sie benötigen, um erfolgreich an der wachsenden Zahl von Karrieren teilzunehmen, die Fachwissen in Bereichen wie fortschrittlicher Fertigung, Cloud Computing und KI sowie Logistik auf lokaler und nationaler Ebene erfordern.
Im Jahr 2018 beriefen die Guilford County Schools und lokale Arbeitgeber eine hochkarätige Task Force ein, der Vertreter der Industrie, gemeinnütziger Organisationen und Hochschulen angehörten, um die wachstumsstarken Sektoren für unsere Region zu ermitteln. Durch eine umfassende lokale Bewertung des Beschäftigungs- und Qualifikationsbedarfs erstellte diese Koalition eine Vision und einen Spielplan für eine berufsbezogene Bildung.
Heute bieten sechs Signature Career Academies an hochmoderne Lernumgebungen die den Schülern Fähigkeiten vermitteln und Anmeldeinformationen in den Bereichen künstliche Intelligenz, Robotik, fortschrittliche Fertigung, Cybersicherheit, Biotechnologie, globale Logistik und Lieferkettenmanagement und mehr.
Die Erfahrungen der Schüler im Unterricht, die von ihnen verwendeten Technologien und Werkzeuge sowie die Aspekte der berufsbegleitenden Ausbildung des Lehrplans werden durch Beiträge lokaler Arbeitgeber und Praktiker in diesem Bereich geprägt. Viele Studenten verdienen während ihres Studiums ein Gehalt – und bestimmte Bildungswege bieten volle Vorteile, da die Studenten drei Tage am Arbeitsplatz und zwei Tage im traditionellen Unterricht verbringen. Sie schließen ihr Studium mit begehrten Zeugnissen und Qualifikationen ab, sind schuldenfrei und bereit für eine gut bezahlte Karriere oder eine weitere Ausbildung.
Berufserfahrungen beginnen für die Schüler des Bezirks schon früh, in der oberen Grund- und Mittelstufe. Durch eine Reihe virtueller „Get Into Industry“-Touren; Belegschaftssymposien; KI-Fähigkeitssimulatoren; und branchenspezifische Computeranwendungen, mit denen Schüler üben können, was sie bei der Arbeit tun würden, können junge Menschen sehen und fühlen, was es bedeutet, in einem bestimmten Bereich zu arbeiten. Das Ziel besteht darin, Neugier zu wecken, die persönliche Leidenschaften und letztendlich Karriereziele aufdecken kann. Und wenn Schüler ihre Meinung ändern, gibt es im Laufe der High School mehrere Möglichkeiten für sie, den Studiengang zu wechseln, eine andere Branche oder einen anderen Bereich auszuprobieren und einen neuen Weg einzuschlagen.
Mehr als 300 erfahrene Dozenten führen Studenten durch strukturierte Programme, die Lernen im Klassenzimmer, virtuell und am Arbeitsplatz kombinieren. Um über die neuesten Fortschritte und Praktiken in ihrer Branche auf dem Laufenden zu bleiben, verbringen die Dozenten den Sommer über Zeit vor Ort, um ihren Studenten neues Wissen und Fachwissen zu vermitteln und sicherzustellen, dass die Programmierung auf dem neuesten Stand bleibt.
Die Ergebnisse sprechen für sich. Im Zeitraum 2020–21, inmitten der Pandemie, erwarben Studierende aus Guilford County 2.966 branchenweit anerkannte Zeugnisse. Im folgenden Schuljahr stieg diese Zahl auf 7.118. Im vergangenen Schuljahr erreichten die Schüler 10.766 Zeugnisse, eine mehr als dreifache Steigerung.
In einer Zeit, in der Gemeinden im ganzen Land mit chronischen Fehlzeiten zu kämpfen haben und Arbeitszufriedenheit bei jüngeren Arbeitnehmern ist deutlich niedriger als die von andere AltersgruppenDurch die Möglichkeit, dass junge Menschen die Bereiche und Wege ihrer Wahl verfolgen können, wird Bildung relevanter und damit ansprechender. Untersuchungen zeigen dass eine hochwertige berufliche und technische Ausbildung – wie die in unseren Signature Career Academies – aufgrund ihrer Relevanz und ihres Engagements die Teilnahme und die Ergebnisse der Studierenden verbessert. Es führt auch zu höheren Abschlussquoten. Im vergangenen Schuljahr erreichte die Vier-Jahres-Abschlussquote des Bezirks mit 92,2 % ein Allzeithoch.
Unsere qualitativ hochwertigen Zeugnisse bieten Distriktstudenten den Nachweis ihrer Qualifikation und sind gleichzeitig ein starkes Signal für Arbeitgeber – und für diejenigen, die einen Umzug in die Region in Betracht ziehen –, dass die Region in der Lage ist, über dauerhaft qualifizierte Arbeitskräfte und eine lokale Wirtschaftsbasis zu verfügen belastbar und zukunftsorientiert.
Wenn junge Menschen Zugang zu qualitativ hochwertigem, berufsbezogenem Lernen haben, Die Einkommensungleichheit wird verringert und die Gemeinschaften gedeihen.
Ein Viertel des Weges ins 21. Jahrhundert und mehr als 40 Jahre nach den Warnungen vor Eine Nation in GefahrFührungskräfte aus Wirtschaft und Bildung können dazu beitragen, das Lernen für Studierende relevant und ansprechend zu gestalten, indem sie auf große und kleine Weise zusammenarbeiten. Dies ist nicht nur eine Investition in unsere Studenten – es ist eine Investition in die Zukunft der amerikanischen Nachbarschaften, Städte, Bundesstaaten und der gesamten Nation.
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