Beschreiben Sie sich selbst in drei Wörtern oder Sätzen.
Ehrgeizig; bestimmt; leidenschaftlich.
Ich habe große Ambitionen für The Evaluation Company (TEC), meine Kollegen und mich persönlich im Kontext des Unternehmens. Aber ehrlich gesagt ist Ehrgeiz ohne Taten ein Wunschtraum. Und Taten werden wirklich von Entschlossenheit bestimmt.
Mein ganzes Leben lang war ich immer sehr zielstrebig, vor allem in Bezug auf Dinge, die mir am Herzen liegen, und da kommt die Leidenschaft ins Spiel. Ich habe eine Leidenschaft für die Branche, in der ich arbeite, das Unternehmen, das ich aufbaue, die Kollegen, die ich aufbaue Arbeit mit und die Fachleute, die ich unterwegs treffe.
Was war Ihre erste Rolle in der internationalen Bildung?
Ich hatte nicht immer den Ehrgeiz, ein Unternehmen zur Beurteilung von Zeugnissen oder Zeugnissen zu leiten. Tatsächlich war der Weg, den ich nahm, um hierher zu gelangen, etwas umständlich.
Nach Abschluss meines Studiums wurde ich in ein Doktorandenprogramm an der London School of Economics aufgenommen. Ich hatte ein intellektuelles und akademisches Interesse an Wirtschaftswissenschaften. Bevor ich an diesem Programm teilnahm, legte ich ein Jahr Pause ein und entschied mich schließlich für eine Stelle im Private Equity-Bereich, lehnte die Chance in London jedoch ab.
Ich wurde vor etwa 10 Jahren von der Morningside Group, der Muttergesellschaft von TEC, abgeholt. Als ich zum ersten Mal von der Gruppe hörte, hätte ich nie gedacht, dass ich das Unternehmen ein Jahrzehnt später leiten würde. Aber ich würde lügen, wenn ich sagen würde, dass mir dieser Gedanke nicht in den Sinn gekommen ist.
Zu Inwieweit hat Ihr Hintergrund Ihre heutige Arbeit im Bereich der internationalen Bildung beeinflusst?
Ich bin sozusagen das Produkt internationaler Bildung. Meine Mutter stammt aus Korea und zog an die Ostküste der USA. Dort lernte sie meinen Vater kennen, der in Yale promovierte. Und ich wurde im Yale University Hospital geboren. Ich habe also eine persönliche Sicht auf Multikulturalismus im Allgemeinen, aber auch im Besonderen in Bezug auf unterschiedliche Bildungsansätze, Praktiken und Kooperationen zwischen Ost und West.
Ich denke, das macht mich als Führungskraft in einem Unternehmen für die Bewertung von Zeugnissen und Zeugnissen überzeugender. In meinem frühen Leben schätzte ich die Bedeutung der kulturellen Aspekte meiner Erziehung nicht so sehr wie heute, aber die Vielfalt meines Hintergrunds und meiner prägenden Erfahrungen machen mich für diese Rolle gut geeignet.
Welche Trends prognostizieren Sie mit Blick auf die Zukunft der internationalen Bildung und der Hochschulbildung im Allgemeinen?
Ich denke, dass die Zukunft der Bildung viel weniger auf Studienabschlüsse, sondern vielmehr auf Kursen und Fertigkeiten ausgerichtet sein wird. Viele Universitäten bieten Abschlüsse an, die Studierende Hunderttausende Dollar kosten. Aber wofür bezahlen sie wirklich? Nur sehr wenig von diesem Unterricht geht tatsächlich an die Ausbilder selbst. Und die Studentenschulden in den USA belaufen sich derzeit auf 1,7 Billionen US-Dollar. Studierende müssen also Kurse und Programme belegen, die ihren Wert steigern, und dürfen nicht nur Wege in Betracht ziehen, die sie in die Fesseln der Schulden zurücklassen.
Die Zukunft der Bildung liegt mir am Herzen, und ich denke, dass die Diskrepanz zwischen dem, was Universitäten anbieten, und dem, was Arbeitgeber verlangen, diese Kluft zwischen der Angebots- und Nachfragekurve die Universitäten dazu zwingen wird, ihr Angebot an Kursen und Abschlüssen zu ändern. Und wir sehen es bereits an der zunehmenden Verbreitung von Micro-Credentialing und Zertifikaten, die sich auf Fähigkeiten beziehen, die auf dem Arbeitsmarkt ein klares Wertversprechen haben.
Ich denke, es ist eine faszinierende Zeit, ein Unternehmen zur Bewertung von Zeugnissen zu sein, weil wir tatsächlich an vorderster Front stehen, wenn es darum geht, was der Wert der Bildung einer Person bedeutet. Dadurch werden wir sehr gut auf den Wandel vorbereitet sein, der in den kommenden Jahren stattfinden wird. Und ich glaube, dass es für Unternehmen eine Chance geben wird, in diesem Prozess eine viel größere Rolle zu spielen, indem die Personalabteilungen dabei helfen, die Fähigkeiten der Absolventen mit geeigneten Jobs zu verbinden.
Auf welche Innovationen im Bereich der internationalen Bildung freuen Sie sich am meisten?
KI-Technologie; Wir entwickeln KI-Technologien und Automatisierung, um sie in unsere Arbeitsabläufe zu integrieren.
In den letzten 25 Jahren haben wir Millionen von Studierendenabschlüssen ausgewertet und verfügen über eine umfangreiche Datenbank. Ich denke, die Branche braucht einen Algorithmus, der Studierende mit potenziellen Studiengängen an verschiedenen Institutionen zusammenbringt, um ihnen dabei zu helfen, ein bestimmtes Studium so schnell und kostengünstig wie möglich abzuschließen. Wir verfügen auch über viele Beschäftigungsdaten, sodass wir eine Technologie entwickeln können, die dabei hilft, Abschlüsse zu ermitteln, die den höchsten ROI für eine Postgraduiertenbeschäftigung erzielen. Diese Informationen sind unglaublich wertvoll. Ich denke, dass wir mit den von uns gesammelten Daten noch viel mehr machen können, was für Studierende, Institutionen und Arbeitgeber von erheblichem Wert ist.
Was ist mit dem Sektor, der Sie nachts wach hält?
Was mich enorm stört, sind die Schulden der Studenten. Manche Familien nutzen ihren Lebensunterhalt für die Ausbildung ihrer Kinder. Und für mich ist das etwas Unverantwortliches.
Ich mache mir Sorgen über den aktuellen Mangel an Pflegekräften in (den USA). Derzeit wird geschätzt, dass es in den nächsten zehn Jahren zu einem Mangel an etwa 400.000 Pflegekräften pro Jahr kommen wird. Erschwerend kommt hinzu, dass die Einwanderungspolitik nicht immer auf die Bewältigung des Arbeitskräftemangels ausgerichtet ist. Es kommen viele Pflegekräfte hinzu H-1B-Visa als hochqualifizierte Arbeitskräfte gelten, und es gibt Obergrenzen für diese Visa.
Wir sollten Hindernisse beseitigen, wenn wir eine bestimmte Kategorie von Arbeitskräften für die Gesundheit der Nation einstellen müssen. Und es wird viel Engagement erfordern, um unsere Kongressabgeordneten zu erreichen. Es liegt im nationalen Interesse, hochqualifizierte Studenten in die Vereinigten Staaten zu holen. Und wir müssen uns dafür einsetzen, dabei zu helfen, Richtlinien zu erlassen und Gesetze zu ändern, um dies zu erreichen.
Und was ist mit dem Sektor, der Sie morgens aufstehen lässt?
Ich habe tolle Partner. Ich habe tolle Kollegen. Ich glaube an das, was wir tun.
Wir tun etwas, das den Studierenden, dem Land und der globalen internationalen Bildungsgemeinschaft insgesamt einen Mehrwert bietet.
