Start Bildung & Karriere Indien, ROI der Bildung und zukünftige Absolventen: Ein Gespräch mit Shitij Kapur

Indien, ROI der Bildung und zukünftige Absolventen: Ein Gespräch mit Shitij Kapur

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Indien, ROI der Bildung und zukünftige Absolventen: Ein Gespräch mit Shitij Kapur

King’s College London, eine 200-jährige Universität, hat eine langjährige Beziehung zu Indien. Es war eine der ersten Universitäten, die Sanskrit und Bengali unterrichtete, und lehrte seit langem die indische Politik.

„Der große indische Freiheitskämpfer und Feministin Sarojini Naidu war eine der ersten Studentinnen von King’s“, teilt Kapur mit.

Da die Universität einen „schnellen Anstieg“ indischer Studenten erlebt, besteht der Zweck von Kapurs Besuch in Delhi im Januar 2025 zum Teil dazu, weiter zu verstehen, was Studenten des heutigen Indiens aus einer britischen Ausbildung suchen.

In den letzten zehn Jahren hat die Universität „stabile“ Kohorten indischer Studenten erlebt, zuerst in den Zehnten, dann in den Hunderten. „Jetzt haben wir fast 2000“, sagt Kapur.

Während sich Indiens Hochschullandschaft weiterentwickelt, überlegt Kapur, wonach junge Indianer suchen – sei es aus dem indischen oder britischen Hochschulsystem.

„Inzwischen gibt es im privaten Sektor großartige indische Universitäten. Es gab immer großartige indische Technologieinstitute und großartige indische medizinische Institute, aber jetzt gibt es indische Universitäten im Bereich der freien Künste “, sagt er.

„Was ist die unterschiedliche Erfahrung, die ihnen das König ihnen anbietet? Das sind wir hier, um zu lernen. “

„Bildung bleibt nach wie vor die beste Investition in soziale Mobilität und wirtschaftliche Mobilität in Großbritannien“, behauptet Kapur.

Bildung bleibt nach wie vor die beste Investition für soziale Mobilität und wirtschaftliche Mobilität in Großbritannien
Shitij Kapur, King’s College London

„Die Menschen werden an die Universität gehen und eine viel höhere Beschäftigungsquote haben. Unter denjenigen, die beschäftigt sind, gibt es natürlich die Absolventenprämie.

„Gibt es eine Kapitalrendite? Ja. Was ist die Frage der nächsten Ebene: „Ist der Return on Investment für alle Themen und alle Universitäten gleich?“

„Oder ist es, wie in den meisten Dingen im Leben, ein bedingtes Ticket? Das sind die interessanten neuen Beweise, die auftreten – dass die Renditen zur Universitätsausbildung unterschiedlich sind. Es ist teilweise, wohin Sie gehen und was Sie studieren. Das wichtige, was die Schüler diese Informationen haben, wenn sie Entscheidungen treffen. “

Laut Kapur, zusammen mit einem vielfältigen internationalen Pool von Studenten, ist das Angebot von King’s an internationale Studenten der Britisch.

„Was wir versuchen zu streben, ist ein Gleichgewicht. Menschen, die sich für King entscheiden, sind implizit und ausdrücklich, weil es in London ist, es ist eine britische Universität. Sie kommen für eine britische Ausbildung nach London. “

Derzeit stammen Studenten aus 120 Ländern – mit China und Indien seine größten internationalen Kohorten. Da jedoch internationale Bachelor -Bewerbungen für King’s gestiegen sind, stabilisieren sich Postgraduierten -Anwendungen.

„Für uns ist eine ideale Kombination sichergestellt, dass unsere Klassen eine Mischung aus britischen Studenten und internationalen Studenten haben.“

An anderer Stelle ist Kapur der Ansicht, dass der Standort der Universität an sich ein großer Vorteil für Studenten ist. „Es ist nur etwas, in einer großen, kosmopolitischen, internationalen Stadt zu sein, die Sie drängt, Sie herausfordert, Ihre Perspektive eröffnet.“

„Dann gibt es natürlich, wie King’s mit London verbindet“, fügt er hinzu.

Die Civic Leadership Academy der Universität verknüpft Studenten mit Programmen und Entwicklungsmöglichkeiten in lokalen Bezirken – eine Initiative, die es den Schülern ermöglicht, die Fähigkeiten und Erfahrungen zu entwickeln, die sie dabei unterstützen, sehr beschäftigt, bürgerschaftliche und engagierte Bürger zu werden.

Wie sich die Wünsche von Arbeitgebern ändern, erklären die Ansätze und Pädagogik einer Universität Kapur.

Die heutigen CEOs suchen nach Absolventen, die sich in der Teamarbeit auszeichnen, effektiv kommunizieren und mit aufstrebenden Technologien vertraut sind.

„Nun, das Interessante ist, wenn ich sie frage:“ Also, welcher Aspekt von KI? “ Sie wissen es nicht wirklich “, sagt er.

„Sie haben nur das Gefühl, dass diese Revolution kommt und sie glauben, dass sie ihre Disziplin verändern wird. Sie sind daher der Meinung, dass die jungen Menschen, die sie einstellen, in diesem Sach sehr vertraut sein sollten, obwohl es sich im Moment viel zu schnell bewegt, als dass sie sie wissen oder sogar genau wissen können.

„Was King’s bereits getan hat – im Gegensatz zu anderen Universitäten, die sehr streng sagten, Sie sollten KI nicht verwenden -, ist unsere allgemeine Position, ja, Sie sollten es tun. Und hier ist wie. Und hier ist, wie Sie die Tatsache anerkennen müssen, dass Sie es benutzt haben. “

In Zukunft möchte Kapur sehen, dass die britischen Arbeitgeber über die Effektivität des Graduiertenwegs besser informiert werden – a Gefühl oft von anderen im britischen Sektor geteilt.

Ja, die Unterlagen sind etwas anders. Aber es macht ihnen keine besonderen, belastenden Verantwortung auf sie “, sagt er.

„Unser System ist momentan stabil. (Britische Bildung) Minister Bridget Phillipson hat uns versichert – so gut wie die Zusicherungsarbeiten eines Ministers -, dass das System die nächsten Jahre bleiben wird. Ich denke, die Schüler können sich darauf verlassen. “

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