In einem Positionspapier In ihrer am 19. November veröffentlichten Studie beriet die Guild of European Research-Intensive Universities Universitäten und die EU darüber, wie und warum Europa seine Forschungskapazitäten durch den Einsatz von KI stärken sollte.
In dem Papier wurde dargelegt, wie Universitäten KI in ihre institutionellen Strategien sowie in das tägliche Leben von Studierenden, Lehrkräften, Forschern und Mitarbeitern integrieren sollten.
Es rief an europäisch Universitäten und Finanziers sollen der KI bei ihren neuesten Investitionen Vorrang einräumen, und Institutionen raten, KI ernsthafter als Forschungsmethode und Kraft für gesellschaftliche Veränderungen zu betrachten, da sie befürchten, dass der Kontinent bei den KI-Fortschritten zurückbleibt.
Aufgrund der mangelnden Unterstützung durch die EU sei die Darstellung europäischer Sprachdaten in der KI derzeit gering, was den europäischen Zugang zu KI-Tools einschränke, heißt es in dem Papier.
Aber die kürzlich gestartete EU-Initiative, die Alliance for Language Technologies (ALT-EDIC) hat den Anteil der europäischen Sprache in KI-Engines erhöht, um Europa als führender KI-Anwender und -Forscher zu halten.
Die Gilde forderte Universitäten, europäische Finanziers und die EU auf, die Forschung im Bereich KI zu stärken, sie zunehmend als Werkzeug für die interdisziplinäre Forschung – insbesondere in MINT-Fächern – zu nutzen, die Ausbildung für den Einsatz von KI in der Forschung zu verbessern und Infrastruktur und Daten zu optimieren. wie die Verbesserung der Computerinfrastruktur und der Datenverfügbarkeit.
Damit soll sichergestellt werden, dass Forschung und Bildung umfassend dazu beitragen können, Europas Führungsrolle im Bereich der KI selbst voranzutreiben
Jan Palmowski, Gilde europäischer forschungsintensiver Universitäten
Jan Palmowski, Generalsekretär von The Guild, wies darauf hin, dass die EU-Kommissarin für Start-ups Ekaterina Zaharieva darum kämpft, eine Strategie vorzulegen, um die Akzeptanz von KI durch europäische Wissenschaftler zu steigern. Daher sei ein „ganzheitlicher Ansatz“ erforderlich, sagte er.
„Damit soll sichergestellt werden, dass Forschung und Bildung umfassend dazu beitragen können, Europas Führungsrolle in der KI selbst und bei der Anwendung ihrer Anwendungen zu stärken, um bahnbrechende Erkenntnisse und Anwendungen zu generieren. Wir fordern die (Europäische) Kommission, aber auch Geldgeber, Regierungen und Universitäten auf, sich in der kommenden Strategie eng abzustimmen und sicherzustellen, dass diese Ausrichtung umgesetzt wird.“
