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In einem Gesetzentwurf wird vorgeschlagen, die Jahre zu verkürzen, die für eine lebenslange Lehrlizenz in North Dakota erforderlich sind, aber eine staatliche Zulassungsbehörde sagt, dass kontinuierliche Bildung für das Berufsfeld von entscheidender Bedeutung ist.
Der Bildungsausschuss des Repräsentantenhauses hielt am Dienstag eine öffentliche Anhörung ab Hausgesetz 1238 Dies würde die Jahre, die Lehrer benötigen, um eine lebenslange Lizenz zu erwerben, von 30 auf 20 Jahre verkürzen. Der Gesetzentwurf sieht außerdem vor, dass Lehrer mit lebenslanger Lizenz alle fünf Jahre einen Bericht beim North Dakota Education Standards and Practices Board einreichen müssen, um etwaige kriminelle Verstöße oder andere Informationen, die zum Entzug oder zur Aussetzung der Lehrerlizenz führen könnten, selbst zu melden.
Der Abgeordnete Zac Ista, D-Grand Forks, der Hauptsponsor des Gesetzentwurfs, sagte, ein 20-Jahres-Benchmark für lebenslange Lizenzen werde die Selbstbeteiligungskosten für Pädagogen senken und die Bindung von Arbeitskräften im Bildungswesen verbessern.
Lehrer könnten etwa 1.000 US-Dollar einsparen, indem sie zwei Lizenzverlängerungszyklen eliminieren, sagte er, und die Zeit sparen, die für die Anrechnung von Fortbildungspunkten auf College-Niveau benötigt wird.
Das North Dakota Education Standards and Practices Board lehnt den Gesetzentwurf ab, sagte die Geschäftsführerin Rebecca Pitkin gegenüber den Gesetzgebern. Sie sagte, die Senkung der Anforderungen an die Weiterbildung fördere nicht „den Beruf“.
„Die Forderung nach sechs Reeducation-College-Credits in fünf Jahren sollte kein Grund sein, den Beruf aufzugeben“, sagte Pitkin. Sie fügte hinzu, dass viele dieser Credits auf Bezirksebene erworben werden können, ohne dass für den Pädagogen geringe oder gar keine Kosten anfallen.
Nach Angaben des Ministeriums für öffentlichen Unterricht gibt es in North Dakota etwa 18.000 lizenzierte Lehrer, von denen derzeit etwa 10.000 in den Schulbezirken des Bundesstaates beschäftigt sind.
North Dakota United, eine Pädagogen- und Beamtengewerkschaft, unterstützt den Gesetzentwurf. Präsident Nick Archuleta sagte den Gesetzgebern, dies könne dem Staat bei der Bewältigung eines Problems helfen anhaltender Lehrermangel.
„Obwohl diese Lehrer qualifiziert sind und einen Bedarf in vielen Gemeinden erfüllen, glauben wir, dass die Rekrutierung, Bindung und Achtung von Lehrern hier der beste Weg ist, unseren Bedarf langfristig zu decken“, sagte Archuleta.
Er sagte auch, dass der Staat Vorkehrungen für neue Lehrer getroffen habe, einschließlich der Möglichkeit, Lehramtsstudierenden die Möglichkeit zu geben, berufene Lehrer zu werden Lehrbefugnis vor Dienstbeginnaber sie haben sehr wenig getan, um Lehrern mit jahrzehntelanger Erfahrung zu helfen.
„Bitte setzen Sie sich für die Lehrer ein“, sagte Archuleta. „Bitte zeigen Sie ihnen, dass ihr Engagement für die Studenten von North Dakota geschätzt wird.“
Der Ausschuss ergriff keine unmittelbaren Maßnahmen zu dem Gesetzentwurf. Ein ähnlicher Gesetzentwurf, der in der Sitzung 2023 vorgeschlagen wurde, scheiterte im Senat.
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