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Interaktiv: Daten aus 9.500 Distrikten finden noch mehr Mitarbeiter und weniger Studenten

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Interaktiv: Daten aus 9.500 Distrikten finden noch mehr Mitarbeiter und weniger Studenten

Aldeman: Im Schuljahr 2023-24 fügten öffentliche Schulen 121.000 Mitarbeiter hinzu und erreichten ein Rekordhoch, obwohl die Einschreibung um 110.000 gesunken ist

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Öffentliche Schulen hinzugefügt 121.000 Mitarbeiter im vergangenen Jahr, auch als sie 110.000 weniger Studenten dienten.

Dies ist eine Fortsetzung der jüngsten Trends. In der Pro-Student haben öffentliche Schulen in jedem der neuen Personalhochs neue Mitarbeiter erreicht zuletzt drei Jahre.

Der Kunst- und Technologiedirektor der 74, Eamonn Fitzmaurice, und ich habe diese Trends verfolgt und herausgegeben, wie sie sich im ganzen Land verändern. Wir haben jetzt unsere Diagramme über das Schuljahr 2023-24 aktualisiert. Klicken Sie auf die Karte unten, um zu sehen, was in Ihrer Community passiert.

Student/Lehrer -Verhältniswachstum

Wie in den Vorjahren haben wir sehr kleine Distrikte und diejenigen ohne ausreichende Daten (in Schwarz gekennzeichnet) gezeigt. Dies ermöglichte es uns, Personal- und Einschreibungstrends für über 9.500 Bezirke zu untersuchen, die 92% der K-12-Studenten im ganzen Land ausmachen. Anschließend verglichen wir den Lehrer und die Schüler von 2023 bis 24 mit den gleichen Zahlen für 2016-17.

Ungefähr ein Viertel der Distrikte hatte im vergangenen Jahr weniger Lehrer pro Schüler als sieben Jahre zuvor. Diese sind in Orange oder Gelb schattiert. Die Bezirke in Alaska, Nevada und insbesondere Florida sind überwiegend orange auf der Karte, was bedeutet, dass sie eine höhere Verhältnis von Studenten zu Lehrer haben als vor der Pandemie.

Aber viele weitere Bezirke sind blau oder grau schattiert, was bedeutet, dass sie weniger – oder viel weniger – Schüler pro Lehrer dienen als sieben Jahre zuvor. Insgesamt fielen drei Viertel der Distrikte in eine dieser Kategorien.

Am extremsten befinden sich Orte, an denen die Einschreibung von Studenten abnahm, während der Bezirk das Personal fügte. Es gab fast 3.000 Bezirke in dieser Kategorie. Chicago zum Beispiel verlor 55.000 Schüler und fügte 4.200 Lehrer hinzu. Fairfax County in Virginia verlor 7.000 Schüler, fügte jedoch fast 700 neue Lehrer hinzu.

Etwas weniger extrem sind Distrikte, die ihre Mitarbeiter verkleinern, aber nicht so schnell, wie sie Studenten verloren haben. Zum Beispiel reduzierte Santa Ana Unified in Kalifornien seine Lehrerzahl um 14%, erlitt jedoch einen Rückgang der Schülerstudie um 30%. In ähnlicher Weise reduzierte San Antonio, Texas, die Zahl der Lehrer um 7%, da die Einschreibung der Schüler um 15% fiel.

Eine andere Gruppe von Distrikten erlangte Schüler, aber sie erhöhten ihren Lehrer noch schneller. Chesterfield County in Virginia diente 7% mehr Schüler mit 22% mehr Lehrern. Ebenfalls in Virginia fügte Loudon County 27% mehr Lehrer hinzu, um 4% mehr Schüler zu bedienen.

Dank einer Infusion von 190 Milliarden US -Dollar an Bundeshilfsfonds haben die Schulen in den letzten Jahren einen Einstellungsbummel. Sie können die Auswirkungen des föderalen Geldes in einigen Distrikt -Charts sichtbar erkennen. Zum Beispiel reduzierte Los Angeles Unified vor der Pandemie die Anzahl der Lehrer, die mit seiner rückläufigen Einschreibung in Einklang gebracht wurden. Mit der Infusion von Bundes- (und staatlichen) Fonds blieb Los Angeles trotz weiteren Einschreibungsrückgängen konstant. Gwinnett County in Georgia zeigt einen ähnlichen, gegabbierten Trend. Die Personal- und Registrierungsleitungen bewegten sich zusammen, bis die Bundesgelder eine rasche Anstieg der Einstellung veranlassten.

Zwei Teams von hoch angesehenen Forschern gefunden Dass die Bundesmittel dazu beigetragen haben, die Leistungen der Schüler zu steigern, und die Personalgewinne sind sicherlich Teil dieser Geschichte. Die politischen Entscheidungsträger sollten jedoch befürchten, dass die erhöhten Einstellungsniveaus ohne neue Investitionen nicht nachhaltig sind.

Als Hypothetik sah ich mir an, was passieren könnte, wenn die Bezirke gezwungen wären, zu den Personalverhältnissen zurückzukehren, die sie in den Jahren 2018-19 hatten. In diesem Szenario müssten öffentliche Schulen im ganzen Land 156.000 Lehrer (insgesamt 512.000 Mitarbeiter) entlassen. Große Distrikte wie New York, Los Angeles, Chicago, Houston, Gwinnett County, Dallas und Philadelphia müssten alle 10% oder mehr ihres Lehrpersonals entlassen.

Schnitte dieser Größenordnung sind nicht am unmittelbaren Horizont. Staatliche Investitionen in die öffentliche Bildung Fortsetzung letztes Jahr wachsen und viele Bezirke konnten ihre Reservengelder aufbauen oder einige Einkäufe wie Lehrbücher oder Ausrüstung in den letzten Jahren vorliegen. Tippen in diese Ersparnisse könnte Erlauben Sie einigen Bezirken vorübergehend Stab aus Schmerzhafte Schnitte.

Aber ein Papier aus dem Calder Center Untersuchte die Ausgaben des Bezirksbudgets, um zu schätzen, wie viele Pädagogen -Arbeitsplätze ausschließlich von der COVID -Hilfe des Bundes finanziert wurden. Sie stellten fest, dass allein im Bundesstaat Washington rund 8.400 Lehrer mit den Bundesmitteln eingestellt wurden.

Jetzt, da dieses Geld weg ist, sind Tausende von Pädagogen -Arbeitsplätzen gefährdet. Distrikte müssen entweder die Zählungen des Personals reduzieren oder andere Möglichkeiten finden, sie zu bezahlen.



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