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Fast 15 % der schulpflichtigen Kinder im Schulbezirk Meade – 504 Schüler – nehmen an alternativem Unterricht teil, anstatt eine staatlich anerkannte private oder öffentliche Schule zu besuchen.
Da die staatliche Finanzierung teilweise auf der Einschreibung basiert, würden diese Kinder dem Bezirk etwa 3,5 Millionen US-Dollar an Fördermitteln einbringen, wenn sie eine öffentliche Schule besuchen würden.
Das ist Geld, das die Gehälter und Ressourcen des Personals, die Wartung und Reparatur von Schulgebäuden oder außerschulische Aktivitäten decken könnte, sagte Heath Larson, Geschäftsführer der Associated School Boards of South Dakota.
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