Start Bildung & Karriere Ist das goldene Zeitalter der Podcasts vorbei? Nicht für Gelehrte

Ist das goldene Zeitalter der Podcasts vorbei? Nicht für Gelehrte

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Biomedizinische Wissenschaftler haben Mühe, ihre eigenen Erkenntnisse zu reproduzieren

Kürzlich habe ich mir eine Folge davon angehört Kulturstudie Podcast mit dem Titel „Ist das goldene Zeitalter der Podcasts vorbei?„In dieser Folge sprachen Moderator und Gast eindringlich und zu Recht über die Idee, dass das Podcasting, wie wir es kennen – angetrieben von Werbegeldern und Monetarisierungsmodellen – seinen Höhepunkt möglicherweise überschritten haben könnte. Eine Million Podcasts begann im Jahr 2020 mit der Ausstrahlung, aber bis 2023 war diese Zahl auf weniger als ein Viertel ihres Höchststands gesunken und sinkt bis heute weiter. Da die Podcast-Blase angeblich platzt, argumentieren Branchenexperten wie diese zunehmend, dass der Bereich übersättigt und für viele als langfristiges Geschäftsmodell nicht mehr tragbar ist.

Das brachte mich zum Nachdenken: Während dem kommerziellen Podcast-Modell möglicherweise die Puste ausgeht, ist die Situation für Akademiker, Wissenschaftler und Forscher völlig anders. Diese Gruppen spielen ein anderes Spiel und ihre Kommunikationsstrategien drehen sich nicht ausschließlich um Monetarisierung oder gar das Wachstum des Publikums – ihr Hauptziel besteht darin, fundierte Erkenntnisse zu teilen, oft auf eine Weise, die Veränderungen bewirken kann. Und für diesen Personenkreis sind Podcasts ein weitgehend zu wenig genutztes, aber dennoch recht wirkungsvolles Werkzeug, um wichtige Stimmen zu verstärken und Wirkung zu erzielen.

Trotz Debatten über die Nachhaltigkeit der kommerziellen Podcast-Produktion und -Verbreitung wächst die Nachfrage nach langen Audioinhalten weiterhin. Entsprechend Edison-ForschungFast 100 Millionen Amerikaner hören wöchentlich Podcasts und dieser Trend nimmt weltweit mit zunehmender Hörerschaft zu erwartet zu erreichen bis Ende 2024 über 500 Millionen.

Ein Grund für dieses Wachstum ist das immersive Erlebnis, das Podcasts bieten. Sie erfüllen die Bedürfnisse der Hörer nach Lernen und Unterhaltung und ermöglichen ihnen gleichzeitig, sich beim Multitasking mit den Inhalten auseinanderzusetzen. Podcasts ermöglichen auch ein nachhaltiges Engagement; Die durchschnittliche Hörsitzung beträgt ca 40 MinutenDas bedeutet, dass sie die Aufmerksamkeit länger fesseln als viele digitale Alternativen.

Eine Verlagerung des Fokus vom Profit zum Zweck spiegelt die Möglichkeiten wider, die Wissenschaftlern und Forschern zur Verfügung stehen. Für Wissenschaftler bieten Podcasts ein einzigartiges Medium, um die Reichweite ihrer Erkenntnisse zu erweitern, mit der Öffentlichkeit in Kontakt zu treten und zum Dialog über die traditionellen akademischen Kreise hinaus einzuladen. Dieses Format ermöglicht es Wissenschaftlern nicht nur, Forschungsergebnisse breiter zu verbreiten, sondern auch die Kluft zwischen Forschung und Praxis zu überbrücken, indem komplexe Informationen auf eine Weise präsentiert werden, die deren Übernahme und praktische Anwendung fördert. Durch den Austausch von Forschungsergebnissen durch überzeugendes Audio-Storytelling können Wissenschaftler das öffentliche Verständnis fördern, das Engagement der Gemeinschaft anregen und letztendlich zu gesellschaftlicher Wirkung beitragen.

Emily Hanfords Eine Geschichte verkauft Der Podcast veranschaulicht, wie lange, forschungsbasierte Audioinhalte eine weitreichende Wirkung entfalten können. Wie hervorgehoben von Bildung als nächstesHanford nutzte die sechsteilige Serie, um zu untersuchen, wie unwissenschaftliche Lesemethoden in amerikanischen Schulen Anklang fanden und die Lesefähigkeit von Millionen Kindern beeinträchtigten. Im Gegensatz zu kommerziellen Podcasts Eine Geschichte verkauft wurde von der Verpflichtung getragen, Pädagogen, Eltern und politische Entscheidungsträger für evidenzbasierte Alphabetisierungspraktiken zu informieren und zu mobilisieren. Die Serie löste eine landesweite Diskussion über die Alphabetisierungserziehung aus, veranlasste viele Schulen, ihre Lehrpläne zu überdenken und veranlasste sogar Staaten, ihre Alphabetisierungsstandards zu aktualisieren.

Ähnlich, Die Akademisches Protokoll Podcastproduziert von WAMC Northeast Public Radio und präsentiert von Inside Higher Edbietet täglich zwei- bis dreiminütige Abschnitte, in denen Professoren verschiedener Universitäten ihre neuesten Forschungsergebnisse teilen. AnthropodeHerausgegeben von der Society for Cultural Anthropology, trägt es dazu bei, die Lücke zwischen akademischer Anthropologie und öffentlichem Diskurs zu schließen, indem es Zuhörer in die Welt der anthropologischen Forschung einführt und deren Relevanz für aktuelle gesellschaftliche Fragen aufzeigt. Während alle drei dieser Podcasts –Eine Geschichte verkauftDie Akademisches Protokoll Und Anthropode– nutzen verschiedene Podcasting-Formate und zeigen jeweils, wie Audio-Storytelling die wissenschaftliche Arbeit bereichern und komplexe Themen einem breiteren Publikum zugänglich und relevant machen kann.

Im Gegensatz zu kommerziellen Medieninitiativen wird die Arbeit von Wissenschaftlern oft am Fortschritt von Erkenntnissen und manchmal sogar an realen Ergebnissen gemessen – sei es die Annahme einer neuen Initiative, die Überarbeitung gängiger Praktiken oder die Verbreitung von Forschungserkenntnissen über Interessengruppen hinweg. Das allmähliche Tempo der Forschung und wissenschaftlichen Entdeckungen ermöglicht es diesen Organisationen außerdem, die Kommunikation mit Geduld und Tiefe anzugehen und sich auf dauerhafte Wirkung statt auf unmittelbare Ergebnisse zu konzentrieren. So können Tools wie Podcasts und Audio-Storytelling Wissenschaftlern helfen, ihr Engagement zu vertiefen, Ideen zu entwickeln und langfristig zum Handeln anzuregen, ohne den Druck einer ständigen Inhaltsproduktion oder kurzfristigen Kapitals.

Was zu meinem nächsten Punkt führt: Die Finanzierungsstrukturen für die Arbeit von Wissenschaftlern sind häufig an Forschungsstipendien, universitätsinterne Mittel, Stiftungen und andere Partnerschaften gebunden. Diese öffentlichen, privaten und gemeinnützigen Finanzierungsquellen investieren intensiv in den Erfolg der von ihnen unterstützten Initiativen und machen jedes erfolgreiche Ergebnis zu einer gemeinsamen Leistung. Wenn also ein Podcast oder eine Audioserie wichtige Informationen effektiv verbreitet oder bedeutsame Veränderungen anstößt, unterstreicht dies nicht nur den Wert des Projekts, sondern erhöht auch die Sichtbarkeit aller Beteiligten. Diese für beide Seiten vorteilhafte Beziehung macht Audio-Storytelling zu einem leistungsstarken Instrument zur Verstärkung einer gemeinsamen Mission.

Auf diese Weise steht das Audio-Storytelling im Einklang mit der missionarischen Natur wissenschaftlicher Arbeit – es fördert Verbindungen, Einsichten und Einfluss über unmittelbare Maßstäbe hinaus. Durch die Verstärkung von Stimmen und Forschungsergebnissen, die andernfalls in akademischen Kreisen verbleiben würden, können Podcasts sinnvolle Gespräche anstoßen, Lücken zwischen Forschung und Praxis schließen und die Wirkung wissenschaftlicher Arbeit auf eine breitere Gemeinschaft ausweiten.

Obwohl Wissenschaftler ein anderes Spiel spielen, konkurrieren sie immer noch auf dem größeren digitalen Markt. Daher ist es von entscheidender Bedeutung, sicherzustellen, dass Audioinhalte von hoher Qualität und strategisch geplant sind. Auch wenn das Ziel vielleicht nicht die Monetarisierung oder der Gewinn ist, haben Forscher und Wissenschaftler dennoch die Aufgabe, Audio zu schaffen, das bei den Zuhörern tiefe Resonanz findet und sie effektiv überzeugt.

Einfach ausgedrückt: Der Inhalt muss überzeugend genug sein, um sich von der Aufmerksamkeitsökonomie abzuheben. Die Nachfrage nach aussagekräftigem, gut produziertem Audio war noch nie so groß, insbesondere da das Publikum mehr Wert auf Substanz als auf bloße Unterhaltung legt. Und diese Verlagerung hin zu Inhalten mit gesprochenem Wort spiegelt einen wachsenden Appetit auf informationsreiches, durchdachtes Geschichtenerzählen wider, insbesondere in Podcasts und langen Audioformaten.

Während das goldene Zeitalter kommerzieller Podcasts zu Ende geht, haben Wissenschaftler die einmalige Chance, die steigende Nachfrage nach Audio zu nutzen, um sinnvolle Veränderungen voranzutreiben. In diesem Zusammenhang können Changemaker und Vordenker nicht nur Podcasts nutzen aber Audio im weiteren Sinne auf eine Weise, die kommerzielle Verkaufsstellen nicht können – zumindest nicht nachhaltig.

Danielle LeCourt ist ein Content-Stratege, Autor und Podcaster mit umfassender Erfahrung in der Förderung der Arbeit von Spitzenforschern und führenden Wissenschaftlern. Seit 2012 nutzt sie Podcasting, Storytelling und Wissensvermittlung, um Wissenschaftlern dabei zu helfen, dauerhafte Veränderungen in ihren Gemeinden herbeizuführen. Danielle ist außerdem Beraterin bei Within Global, einer internationalen Agentur, die sich auf Kommunikation und Design für Organisationen spezialisiert hat, die Nachhaltigkeit und globale Entwicklung vorantreiben.

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