Online-Lernmodule und digitale Tools helfen HBCU-Studenten dabei, langfristige Lebens- und Finanzplanungsfähigkeiten zu entwickeln.
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Historisch gesehen sind schwarze Colleges und Universitäten dafür bekannt, dass sie einen erheblichen Anteil schwarzer Studenten in den USA betreuen und eine solche bieten positiveres Lernumfeld für diese Studenten, aber historische Unterfinanzierung der HBCUs wirkt sich weiterhin auf den Erfolg der Studierenden nach dem Abschluss aus.
A Kurzfassung, die Anfang dieses Jahres veröffentlicht wurde Das Institute for College Access and Success hat herausgefunden, dass Studierende, die vierjährige HBCUs besuchten, 16.600 US-Dollar weniger verdienten als ihre Kommilitonen, die Nicht-HBCUs besuchten, und dass die Wahrscheinlichkeit höher ist, dass sie Studiendarlehen erhalten, da sie im Durchschnitt 130 Prozent mehr ihrer ursprünglichen Darlehenssalden schulden.
Gemeinnützige Organisationen sind eingeschritten und bieten HBCU-Lernenden personalisierte Unterstützung und kostenlose Ressourcen, um Chancengleichheitslücken bei Einkommen und Karriere durch digitale Tools zu schließen.
Karriereentwicklung: A Umfrage „Student Voice“ im Mai 2024 von Inside Higher Ed und Generation Lab fragte Studenten aus einer Liste von Optionen, welche Karriereentwicklungsdienste ihre Einrichtung priorisieren oder stärker konzentrieren sollte. Ein Drittel der schwarzen Studierenden gab an, dass die Unterstützung der Studierenden bei der Vorbereitung auf Praktika und den beruflichen Erfolg, einschließlich der Entwicklung sozialer Kompetenzen und des Bewusstseins für die Erwartungen am Arbeitsplatz, oberste Priorität hat, und 34 Prozent gaben an, „den Studierenden bei der Berufswahl zu helfen“.
Der Thurgood Marshall College Fund (TMCF) vergibt Stipendien an Studierende an HBCUs und bietet dank einer kürzlichen Technologiepartnerschaft mit Territorium nun Möglichkeiten zur Karriereentwicklung und digitalen Abzeichen für Studierende die Life Journey-App.
„Unsere strategische Mission besteht darin, sicherzustellen, dass wir unseren Studenten eine erfolgreiche Karriere ermöglichen“, sagt Aisha T. Brown, Finanzvorstand und Chief Operating Officer bei TMCF.
Die Life Journey-App wurde im September für Studenten des Leadership Institute eingeführt. Mit der App können Studierende Prüfungen absolvieren, die ihre Stärken hervorheben, und ihr Zeugnis oder ihren Lebenslauf hochladen. Auf Basis dieser Daten generiert die Technologie mithilfe künstlicher Intelligenz mögliche Karrierewege für sie, ruft relevante Stellenausschreibungen ab und stellt ihnen digitale Badges zur Verfügung.
„Die App ist wirklich ein One-Stop-Shop für Karrierevermittlung und Karrierevorbereitung“, sagt Brown.
Das Umfrage-Feedback der ersten Studentennutzer ergab, dass 100 Prozent der Studenten die App mochten und erkannten, welche Auswirkungen sie ihnen unabhängig von ihrem Studienjahr bieten könnte.
Die TMCF-Führungskräfte planen, das Angebot für das Kalenderjahr 2025 auf alle Teilnehmer der Veranstaltung auszuweiten (rund 2.000 Studierende) und später auf Lernende aller Partnerinstitutionen, also rund 100.000 Studierende. Die Nutzung der App ist kostenlos und wird den Studierenden auch nach dem Abschluss kostenlos zur Verfügung stehen, sagt Brown.
Vor der Skalierung sucht TMCF nach zusätzlichen Mitteln, um sicherzustellen, dass alle Studenten hochwertige Erfahrungen mit der Technologie machen und die gleichen personalisierten Interaktionen nutzen können, die derzeit den Erstbenutzern angeboten werden.
Finanzielle Bildung: A Studie 2019 des TIAA-Instituts fanden heraus, dass afroamerikanische Erwachsene im Vergleich zu weißen Erwachsenen weniger wahrscheinlich Fragen zu persönlichen Finanzkenntnissen richtig beantworteten; Unter den afroamerikanischen Teilnehmern hatten Männer, ältere Menschen und Menschen mit höherem Einkommen eher eine bessere Finanzkompetenz.
„Es besteht ein enger Zusammenhang zwischen Finanzkompetenz und finanziellem Wohlbefinden bei Afroamerikanern“, heißt es in dem Bericht. „Wer finanziell besser informiert ist, plant und spart eher für den Ruhestand, verfügt über Ersparnisse außerhalb der Altersvorsorge und kann seine Schulden besser verwalten; Es ist auch weniger wahrscheinlich, dass sie finanziell anfällig sind.“
Die Umfrage „Student Voice“ im Mai ergab, dass 36 Prozent der schwarzen oder afroamerikanischen Studenten angaben, dass die Finanzierung des Studiums eine der größten Stressquellen sei, und weitere 31 Prozent gaben an, dass die Bezahlung persönlicher Ausgaben einer der größten Stressfaktoren sei. Von allen Teilnehmern gaben 34 Prozent an, dass die Finanzierung des Studiums ein Stressfaktor sei, und 26 Prozent entschieden sich für die Bezahlung persönlicher Ausgaben.
Die Gesellschaft für finanzielle Bildung und berufliche Entwicklung wurde gegründet ein kostenloses achtteiliges Online-Zertifikatsprogramm für Finanzkompetenz für Studenten an HBCUs, um ihr finanzielles Wohlergehen und ihr Bewusstsein zu verbessern.
Die Kursmodule umfassen Themen wie Budgetierung und Festlegung finanzieller Ziele, Altersvorsorge, Kredit- und Debitorenmanagement, Versicherungen und Studiendarlehensmanagement. Nach Abschluss erhalten die Studierenden ein digitales Abzeichen, das online geteilt werden kann, unter anderem in digitalen Lebensläufen und auf Social-Media-Plattformen.
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